ইসলাম শিক্ষা(সৃজনশীল)

ফয়েজ উদ্দীন মেমোরিয়ারল ডিগ্রী কলেজ নওগাঁ। নির্বাচনী পরিক্ষা-২০২২ বিষয়ঃ ইসলাম শিক্ষা(সৃজনশীল) দ্বিতীয় পত্র পূর্ণমানঃ ৩০ সময়ঃ ১ ঘন্টা ১০ মিনিট ( যে কোন ৩টি প্রশ্নের উত্তর দাও । প্রতিটি প্রশ্নের মান ১০ ) ১। জসিম শান্ত প্রকৃতির ছেলে। একদা কতিপয় দুষ্টু ছেলে তাকে বেত দ্বারা মারপিট করে আহত করে। এ ঘটনা দেখে জনাব কসিম দুষ্ট ছেলেদের অত্যাচার থেকে তাকে রক্ষা করে উভয়ের মাঝে সমঝােতার চেষ্টা করেন। অপরপক্ষে জসিমের বন্ধু আবিরের চরিত্রে তাস খেলা, জুয়া খেলা, নারীদের উত্যক্ত করাসহ অশ্লীলতায় ভরপুর। এ জন্য অনেকেই তাকে এড়িয়ে চলে। মুফতি এনামুল হক বলেন, “ইসলামে অশ্লীলতার কোনাে সুযােগ নেই। এ জন্য তাকে শাস্তি পেতে হবে।” (ক) 'হাদিস' কী? ১ (খ) “যালিম ও মাযলুম” বলতে কী বুঝ? ২ (গ) জনাব কসিমের কর্মকাণ্ডে কোন হাদিসের শিক্ষার প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর। ৩ (ঘ) উদ্দীপকে আবিরের চরিত্রটি হাদিসের বিবেচনায় চিহ্নিতপূর্বক মুফতি এনামুলের উক্তিটি মূল্যায়ন কর। ৪ ২। জনাব আলিম দৈনিক ফজর নামাজের পর অর্থসহ কুরআন অধ্যয়ন করেন। তার পিতা তাকে বলেন, আমাদের দৈনন্দিন জীবনে কুরআনের পাশাপাশি এর সম্পূরক শিক্ষা হিসেবে বিবেচিত দ্বিতীয় উৎসও রীতিমত অধ্যয়ন করতে হবে। তবেই ইহকালে ও পরকালে কল্যাণ ও মুক্তি পাওয়া যাবে। অপরদিকে জনাব হালিম কোরআন-হাদিস গবেষণা করে তার বিধি-বিধান সংক্রান্ত পাণ্ডুলিপি রচনা করে এক্ষেত্রে প্রসিদ্ধি লাভ করে এবং এর আলােকে নিজ জীবন পরিচালনা করে। অধ্যাপক সালাম বলেন, “তার গবেষণা কর্মটি অত্যন্ত প্রশংসণীয়। আল্লাহ তাকে সুক্ষ্ম জ্ঞানদান করেছেন। তাই সে আল্লাহর কল্যাণ লাভ করবে।” (ক) মাযহাব কী? ১ (খ) সিহাহ সিত্তাহ' বলতে কী বুঝায়? ২ (গ) উদ্দীপকে জনাব আলিমের পিতার উপদেশে কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত দেয়া হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ৩ (ঘ) উদ্দীপকে জনাব হালিমের কর্মটি চিহ্নিত করে অধ্যাপক সালামের মন্তব্যটি মূল্যায়ন কর। ৪ ৩। জনাব জাফর দীর্ঘ দিন যাবৎ বিভিন্ন অপকর্মে লিপ্ত থাকে। একদা বন্ধুর সাথে ইসলামি জালসায় গিয়ে বক্তার বক্তৃতা শুনে তার অনুশােচনা আসে। ফলে সে শ্বেত ও পশমী বস্ত্র পরিধান করে প্রভুর সান্নিধ্যলাভের আশায় ইবাদত বন্দেগীতে লিপ্ত হয় এবং পরিশুদ্ধি লাভ করেন। অপরদিকে জালালপুর গ্রামের অধিকাংশ মুসলমান একদিকে নামায পড়ে অন্যদিকে যে কোনাে বিপদে পড়লে নিকটস্থ ওলির মাজারে মান্নত করে। বিষয়টি লক্ষ্য করে স্থানীয় আলেম মাওলানা শিবলী গ্রামবাসীকে বিপদে কেবল আল্লাহর কাছেই সাহায্য চাওয়ার নসিহত করেন। (ক) শানে-নুযুল' কী? ১ (খ) তাহলুল ইজমা' বলতে কী বুঝায়? ২ (গ) জনাব জাফরের কর্মকাণ্ডে কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর। ৩ (ঘ) যে সুফির আন্দোলনের সাথে মাওলানা শিবলীর কর্মটি সাদৃশ্যপূর্ণ তা চিহ্নিতপূর্বক তার নসিহতের যথার্থতা মূল্যায়ন কর । ৪ ৫। বাংলাদেশে রােহিঙ্গা প্রবেশের পর তাদের আশ্রয়কেন্দ্রে একটি ঘটনা ঘটে। ঘটনাটিকে কেন্দ্র করে তাদের নিজেদের মাঝে দ্বন্দ্বের সৃষ্টি হয়। এ সমস্যার সমাধানে তারা একজন ইসলামিচিন্তাবিদ মাওলানা হালিমের শরণাপন্ন হলে তিনি একটি রায় প্রদান করেন; কিন্তু তাতেও দ্বন্দ্ব নিরসন না হয়ে বরং বিষয়টি জটিল আকার ধারণ করায় দেশবরেণ্য আলেমগণ মিলে স্বার্থক সিদ্ধান্ত দিলে দ্বন্দ্ব নিরসন হয়। . (ক) (আল-বাকারা) শব্দের অর্থ কী? ১ (খ) মাক্কী সূরা বলতে কী বুঝায়? ২ (গ) উদ্দীপকে ইসলামিচিন্তাবিদ মাওলানা হালিমের রায় প্রদান ইসলামি আইনের কোন উৎসের ইঙ্গিতবাহী? ব্যাখ্যা কর। ৩ (ঘ) আলেমগণের সিদ্ধান্ত প্রদান আল কুরআন ও হাদিসের আলােকে বিশ্লেষণ কর। ৪ ৫। ক' রাষ্ট্রের জনগণ সালিক রীতি-নীতি সঠিকভাবে মেনে চলে। এজন্য সময়ের পরিবর্তনেও রাষ্ট্রটির মূল দলিল রচিত হয় রীতি-নীতির ভিত্তিতে ও অলিখিতভাৰে। অন্যদিকে 'খ' রাষ্ট্রের মূল দলিল রাষ্ট্রের প্রাসঙ্গিক বিষয়গুলাে অন্তর্ভুর করে সহজ-সরল ভাষায় রচিত হয়। ক, কত সালে ইংল্যান্ডের রাজা ম্যাগনাকার্টা' অধিকার সনদ প্রদান করেন? খ., বাংলাদেশকে প্রজাতন্ত্রিক রাষ্ট্র বলা হয় কেন? গ, সংবিধান প্রণয়নের কোন পদ্ধতিতে ক রাষ্ট্রের সংবিধান রচিত হয়? ব্যাখ্যা কর ঘ., খ রাষ্ট্রের সংবিধানকে কি পুরােপুরি উত্তম সংবিধান বলা যায়? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি প্রদর্শন কর। ৬। এ ক ব্যক্তি একটি দেশের সরকার প্রধান। তাকে কেন্দ্র করেই শাসনকার্য পরিচালিত হয়। তিনি তার দলের নেতা। তার সরকারের গুরুত্বপূর্ণ পদে অধিষ্ঠিত 'খ' ব্যক্তি তার পরামর্শ অনুযায়ী দেশের গুরুত্বপূর্ণ পদের ব্যক্তিদের নিয়োগদান করেন। কিন্তু 'খ' ব্যতি সর্বোচ্চ আদালতে শাস্তিপ্রাপ্ত ব্যক্তির দণ্ড মওকুফ করতে পারলেও ক' ব্যক্তি তা পারেন না। ক) বাংলাদেশের সর্বোচ্চ আদালতের নাম কী ? ১ খ) রাষ্ট্রের হৃৎপিন্ড বলা হয় কাকে ? ব্যাখ্যা কর ? ২ গ) অনুচ্ছেদের খ ব্যক্তির কাজের ব্যাখা কর। ৩ ঘ) ক ব্যক্তি রাষ্ট্রে শাসন ব্যবস্থার মধ্যমণি- উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন কর । ৪ ৭. একটি জাতীয় নির্বাচনে তম্ময় প্রথমবারের মত সুষ্ঠ ও সুন্দরভাবে ভােটাধিকার প্রয়োগ করল। বাড়িতে ফিরে তন্ময় তার বাবাকে বলল, কারা এ নির্বাচনের ব্যবস্থা করে? বাবা উত্তরে বলেন, সাংবিধানিক ভাবে গঠিত একটি প্রতিষ্ঠান সুষ্টু ও নিরোপেক্ষ নির্বাচন অনুষ্ঠনে ভূমিকা পালন করে। ক, বাংলাদেশের জাতীয় সংসদে মহিলাদের জন্য সংরক্ষিত আসন কয়টি? খ, জনমত গঠন রাজনৈতিক দলের ভূমিকা কী? ব্যাখ্যা কর। প, তন্মময়ের ভোট দেওয়ার মাধ্যমে কোন ধরনের নির্বাচনের বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠেছে? ঘ. সুষ্ঠু নির্বাচনে তন্ময়ের বাবার বর্ণনাকৃত প্রতিষ্ঠানের ভূমিকার মূল্যায়ন কর। ৮। জনাৰ শহিদুল একটি প্রতিষ্ঠানের একজন নির্বাচিত জনপ্রতিনিধি। বাংলাদেশের কয়েকটি গুরুপূর্ণ শহরে উক্ত প্রতিষ্ঠানটি গড়ে উঠেছে। উক্ত প্রতিষ্ঠানের প্রধান একজন প্রতিমন্ত্রীর মর্যাদা ভােগ করেন। ক, জেলা পরিষদের প্রধানকে কী বলা হয়? খ, নাগরিকতার বিকাশ স্থানীয় সরকারের গুরুত্ব কী? ব্যাখ্যা কর। গ., জানাৰ শহিদুল কোন প্রতিষ্ঠানের নির্বাচিত প্রতিনিধি? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদীপকে প্রতিষ্ঠানটির আওতাধীন অঞ্চলের উন্নয়নে প্রতিষ্ঠানটি গুরুত্ব মূল্যায়ন কর। ৯, দরিদ্র পরিবারের মেয়ে নিলার নিপুর সাথে বিয়ে হয়। বিয়ের পরে সংসারের অভাবের কারণে প্রায়ই অশান্তি দেখা দিতে লাগল । নীলা এই অশান্তি ও অভাব দূর করার জন্য তার স্বামীকে জানায় সে গার্মেন্টসে চাকরি করে কিছু টাকা উপার্জন করলে তাদের অভাব থাকবে না । এতে তার স্বামী নিপু অসম্মতি জানায় এবং জাের করে তাকে চাকরি নেওয়া থের্কে বিরত রাখে। ক, একটি দেশের ভারসাম্য রক্ষার জন্য শতকরা কতভাগ বনভূমি থাকা প্রয়োজন? খ, শিক্ষা ব্যাংক কী ? ব্যাখ্যা কর। গ, নিন্দার ক্ষেত্রে কোন ধরনের স্বাধীনতার অভাব পরিলক্ষিত হয়? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপকে উল্লেখিত সমস্যা সমাধানে আইনের কঠোর প্রয়ােগ যথেষ্ঠ নয়- মূল্যায়ন কর। ১০ । একটি রাষ্ট্রের 'ক' ও 'খ' দুটি অঞ্চল। শাসন ক্ষমতায় 'ক' অঞ্চলটি 'খ' অঞ্চলের উপর প্রাধান্য বিস্তার করে বলে দুই অঞলের মধ্যে বিরোথের সৃষ্টি হয়। দুটি অঞ্চল যাতে সর্বক্ষেত্রে সমান সুবিধা পায় । সেলন ' সনের নেতা বেশ কিছু | দফাভিত্তিক দাবি সম্বলিত একটা প্রত্ত উত্থাপন করে।শাসকবর্গ উক্ত প্রস্তাব প্রত্যাখ্যান করায় 'খ' অঞ্চলটি আন্দোলনের মাধ্যমে দাবি আদায় করতে সচেষ্ট হয়। আন্দোলনের চুড়ান্ত পরিণতিতে 'খ' অঞ্চলটি আলাদা রাষ্ট্র হিসেবে প্রতিষ্ঠা পায়। ক, লাহাের প্রস্তাব উত্থাপিত হয় কত সালে? খ, আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস কী? ব্যাখ্যা কর। গ. উদীপকের 'ক' অঞ্চল কর্তৃক ‘খ’ অঞ্চল যেভাবে বৈষম্যের শিকার হয়েছিল তা ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীকে উল্লেখিত দাবি ছিল ‘খ’ অঞ্চলের মানুষের মুক্তির সনদ বিশ্লেষণ কর।